Rugsėjo 22 d. minima Baltų vienybės diena. Šia proga jau 10-ąjį kartą rajono mokyklose vyksta tarptautinis Lietuvos ir Latvijos mokyklų bibliotekų projektas „Baltų literatūros savaitė / Baltu literatūras nedēļa“. Jo dalyviai specialiai šiai grupei sukurtoje Facebook paskyroje dalijasi savo mokyklose organizuotų renginių apie kaimyninės šalies literatūrą, kultūrą įspūdžiais, atradimais, nuotraukomis.
Ši nuostabi iniciatyva, skirta dviejų baltiškų tautų – lietuvių ir latvių – literatūrai pažinti užgimė 2017 m. Jos sumanytojai – Jonavos r. Žeimių mokyklos-daugiafunkcio centro bibliotekininkė Edita Gerulaitienė ir Jonavos rajono mokyklų bibliotekininkų metodinis būrelis. Nuo 2023 m. rugsėjo šį projektą kuruoja Vytauto Didžiojo universiteto Humanitarinių mokslų fakulteto Letonikos centras. Projekto tikslas – populiarinti kaimyninės šalies literatūrą, kultūrą, skatinti tarpkultūrinius ryšius, bendradarbiavimą, stiprinti jaunosios kartos baltiškąją tapatybę.
Jonavos „Lietavos“ pagrindinės mokyklos 5a klasės mokiniai susipažino su latvių rašytojų kūryba, atsakinėjo į viktorinos „Ką žinai apie Latviją?“ klausimus, skaitė ištraukas iš R. Skrebele knygos „Janio B. dienoraštis“, rašė linkėjimus latvių vaikams, pažintį su Latvija baigė saldžiomis latviškomis vaišėmis. Mokyklos bibliotekoje veikė latvių literatūros spaudinių paroda.
Meno mokyklos Dailės skyriaus mokytojos Inga Naujokienė ir Edita Januškevičienė pristatė latvių rašytojos Annos Saksės knygą „Pasakos apie gėles“. Klausydamiesi pasirinktų pasakų, mokiniai piešė ir tapė gėles, kūrybiškai perteikė jų istorijas bei pasakų nuotaikas. Taip gimė spalvinga kūrybinių darbų paroda „Gėlių sodas“. Mokytojos Jolitos Jasinskės ugdytinių 
piešiniuose atgyja baltų genčių apranga ir metalo papuošalai. Jaunieji kūrėjai per vizualųjį meną interpretavo archeologinius radinius, atgaivindami tūkstantmečių senumo genčių istoriją. Mokytojos Monikos Januškienės mokiniai nupiešė vieną paslaptingiausių ir seniausių mūsų krašto instrumentų – skambančias kankles. Vaikų piešiniai primena, kad nors kalbame skirtingomis kalbomis, mūsų širdys ir senosios dainos skamba viena – baltiškąja – melodija. Mokinių darbai eksponuojami mokyklos erdvėse.
Panerio pradinėje mokykloje Baltų literatūros savaitei skirto užsiėmimo metu vyko garsinis pasakos apie Giliuką skaitymas ir teksto analizė. Mokiniai klausėsi kūrinio ištraukų, diskutavo apie pagrindinį veikėją, jo charakterio savybes, elgesį ir patirtus nuotykius. Atliko kūrybinę užduotį – piešė asmenines Giliuko personažo iliustracijas, pristatė savo darbus, pasidalino įspūdžiais.
Ruklos mokykloje-daugiafunkciame centre Baltų literatūros savaitės renginiai prasidėjo netradicine pamoka 6 klasėje „Baltų vienybės paslaptys“. Mokiniai gilinosi į Baltų vienybės dienos atsiradimo priežastis, susipažino su baltų gentimis ir jų istorija, ieškojo lietuvių ir latvių kalbų panašumų bei skirtumų, atliko įvairias literatūrines ir kalbines užduotis. 4a ir 3 klasių mokiniai susipažino su latvių rašytojos M. Starastės knyga „Giliukas“. Žiūrėdami skaidrių pristatymą, mokiniai sužinojo, kaip latviškai vadinami kai kurie medžiai, vabzdžiai ir gyvūnai. Vaikai klausėsi pasakos apie mažojo Giliuko nuotykius, jo pažintį su miško gyventojais, patiriamas nesėkmes ir išmoktas pamokas. Pasakos įspūdžius sustiprino animacinis filmukas „Zīluks“. Užsiėmimus vainikavo kūrybinė veikla – ketvirtokai kūrė smagias ir spalvingas giliukų aplikacijas, o trečiokai, panaudodami gamtines medžiagas pagamino gausybę smagių miško gyventojų. 2, 1a, 1b ir 4b klasių mokiniai klausėsi bibliotekininkės skaitomos latvių rašytojos A. Vanagos ir dailininkės A. Vaivares komiksų knygos „Širdukai“ ir stebėjo jos iliustracijas. Mokiniai susipažino su pagrindiniais knygos veikėjais – dviem širdukais, kurie susipyksta ir susitaiko, erzinasi, žaidžia, ir kartu išgyvena įvairias kasdienes situacijas. Perskaitę knygos ištraukas, vaikai kūrė širdukams vardus, aptarė jų nuotykius, kūrė knygos iliustracijas, spalvino ir piešė širdukus. Dailės mokytoja Jolita Jasinskė su 5–8 klasių mokiniais analizavo ir piešė baltų archeologinius kostiumus ir papuošalus. Mokyklos fojė mokytoja surengė piešinių parodą „Baltų archeologinis kostiumas ir papuošalai“. Mokyklos bibliotekoje surengta latvių rašytojų knygų paroda.
Jubiliejinę Baltų literatūros savaitę Justino Vareikio progimnazijos pradinių klasių mokiniai pradėjo kitaip – renginio atidarymas įvyko vyko „Zoom“ platformoje rugsėjo 21 d. Mokiniai sužinojo daug įdomaus apie Latviją, jos miestus, gamtą. Buvo pristatytas Annos Sakses kūrinys „Pasakos apie gėles“. Kiekviena klasė skaitė savo gėlės pasaką. O rugsėjo 25 d. savaitės uždarymo metų mokiniai spręsdami kryžiažodį turėjo galimybę pasitikrinti savo žinias. 6a klasės mokiniai mokyklos bibliotekoje atliko įvairias informacijos paieškos, literatūrines ir kalbines užduotis. Smagu, kai tokios savaitės padeda mokiniams daugiau sužinoti apie kaimyninę šalį.
Jonavos Justino Vareikio progimnazijos Bukonių skyriaus mokiniai domėjosi Latvijos
kultūra. Projekte dalyvavę 8 klasės mokiniai sužinojo ir prisiminė baltų simbolius ir ženklus. Mokiniai atliko kūrybinę užduotį tema „Grožio idealų kaita baltų gentyse seniau ir dabar“, turėjo nuspręsti, kurio laikmečio (senovės ar šiuolaikinį) baltų grožio idealą vaizduos. Kūrybiniame darbe turėjo būti panaudoti baltų elementai ir simbolika, baltiški raštai, papuošalai, spalvos ar motyvai.
Jonavos Raimundo Samulevičiaus progimnazijos mokytojai aktyviai įsitraukė į šios savaitės veiklas kūrybiškai pasinaudodami Vytauto Didžiojo universiteto Humanitarinių mokslų fakulteto Letonikos centro paruošta metodine medžiaga bei projekto metu suteikta prieiga pasižiūrėti animacinius filmus veikloms pagal latvių rašytojų kūrinius vaikams ir paaugliams: Lėlinis animacinis filmas pagal rašytojos Agnesės Vanagos (Agnese Vanaga) pasakos „Plastikiniai chuliganai“ motyvus. Filmas sukurtas studijoje „Animācijas brigāde“, lėlinės animacijos bežodis filmas ZĪĻUKS / GILIUKAS (2010, režisierė ir scenarijaus autorė Dacė Rydūzė (Dace Rīdūze).
2c klasės mokiniai su mokytoja Danguolė Skapiene, 2b klasė su mokytoja Žydrūne Tuomiene skaitė latvių rašytojos Margaritos Starastės knygelę „Giliukas“, piešė pagrindinį personažą ir jo draugus, mokėsi latviškų žodžių, atliko praktines užduotis pagal rekomenduojamą metodinę medžiagą. PUG mokytoja Vitalija Benošienė savo mokiniams skaitė latvių rašytojos Margaritos Starastės knygelę „Giliukas“, mokiniai atliko užduotis pagal rekomenduojamą metodinę medžiagą. Mažiesiems ketvirtokai skaitė knygą „Liūto riaumojimas“
3b klasė su mokytoja Lina Korsakiene, skaitydami latvių rašytojos Agnese Vanaga knygą „Plastikiniai chuliganai“, leidosi į pažintį su plastiko keliama problema ir jo poveikiu mūsų aplinkai. Skaitydami ir analizuodami kūrinį mokiniai diskutavo apie atsakingą vartojimą, šiukšlių mažinimą, plastiko naudojimą ir kiekvieno žmogaus galimybes prisidėti prie švaresnės aplinkos kūrimo. Skaitymas, filmo peržiūra, diskusijos, tyrinėjimas ir praktinė kūrybinė veikla susijungė į prasmingą mokymosi patirtį, skatinančią vaikus būti atsakingais vartotojais ir aplinkos saugotojais. 3c klasė su mokytoja Genovaite Jurkevičiene minėjo Baltų vienybės dieną, mokėsi latviškų žodžių pagal projekto paruoštą metodinę medžiagą
4a klasė su mokytoja Edita Šukiene skaitė Anos Saksės pasakų rinkinį „Milžino šauksmas“, Juris Zvirgzdins knygą „Liūto riaumojimas“. Aptarė knygų temas, kalbėjo apie pagrindinius veikėjus. Mokėsi latviškų žodžių. 4c klasės mokiniai su mokytoja Jūrate Smailiene žiūrėjo latvių animacinį filmą „Giliukas“, kurio režisierė ir scenarijaus autorė – Dacė Rydūzė (Dace Rīdūze). Mokiniai aptarė Giliuko nuotykius, poelgius ir pagrindinę filmo mintį. Susipažino su latvių kalba – mokėsi žodžių, susijusių su medžiais, vabzdžiais ir gyvūnais, ieškojo lietuviškų ir latviškų žodžių panašumų. Įkvėpti Giliuko istorijos, mokiniai rinko gamtinę medžiagą ir dirbdami porose kūrė filmo personažus. Giliuko istorija tapo gražia kelione į latvių kalbą, kultūrą, kūrybą ir draugystę.
Etikos mokytoja Jolita Klibavičienė su 7–8 klasių mokiniais nagrinėjo Anos Saksės pasakas apie gėles, įvardijo pagrindinių veikėjų charakterio bruožus, jų stiprybes ir trūkumus, svarbiausias vertybes, santykius su kitais žmonėmis. Mokiniai paruošė plakatus, kuriuose nupiešė gėles ir aprašė pagrindinius veikėjus.
5 klasėse lietuvių kalbos mokytojos Aistė Pilipavičiūtė, Zita Simovičienė skaitė latvių rašytojos Margaritos Starastės knygelę „Giliukas“. Mokiniai mokėsi latviškų žodžių, atliko praktines užduotis pagal rekomenduojamą metodinę medžiagą. 6–7 klasėse lietuvių kalbos mokytoja Rūta Juškienė mokė moksleivius latvių kalbos, kūrybiškai panaudodama rekomenduojamą metodinę medžiagą.
Projekto organizatorius:
Vytauto Didžiojo universitetas: https://www.vdu.lt/lt/
Projekto partneriai:
Latvijos Respublikos ambasada Lietuvoje: https://www2.mfa.gov.lv/vilnius/aktualitates
Lietuvos Respublikos ambasada Latvijoje: https://lv.mfa.lt/lv/lt/
Nacionālais kino centrs: https://www.nkc.gov.lv/lv
Asociacija „Lietuvos ir Latvijos forumas“