Sakoma, kad mokytis niekada nevėlu. Ir ne tik jaunimas, bet ir senjorai turi neapleisti smalsumo, domėtis visuomenės naujovėmis. Šią idėją realybe pavertė Jonavos rajono švietimo pagalbos tarnybos Trečiojo amžiaus universiteto „Erasmus+“ projektas, skirtas gerinti skaitmenines kompetencijas.
Prisipažinsime – žinia, kad vyksime į „Erasmus+“ projekto mokymus kitoje šalyje, sukėlė ir jaudulį, ir lengvą baimę. Ar mes, senjorės, perprasime modernias technologijas? Šiandien galime drąsiai pasakyti, kad tai buvo naudinga ir įdomi patirtis! Kartu su projekto koordinatore Rita Masiliūniene pasinėrėme į ateities technologijų pasaulį, kuris, pasirodo, gali būti lengvai perprantamas. Kadangi mokymai vyko tarptautinėje aplinkoje, tai buvo puiki proga ne tik semtis žinių, bet ir kasdien lavinti anglų kalbos įgūdžius bendraujant su kolegomis iš kitų šalių.
Mūsų mobilumo laikotarpis buvo skirtas intensyviems praktiniams mokymams apie dirbtinio intelekto (DI) taikymą tiek pedagoginėje, tiek andragoginėje veikloje. Pirmiausia prisijaukinome „ChatGPT“ pagrindus: išmokome struktūrizuoti užklausas naudojant vaidmenis, kontekstą ir pavyzdžius, kas leidžia gauti itin aukštos kokybės mokomąją medžiagą. Praktikavomės kurti detalias instrukcijas, rengti tekstinę bei vaizdinę medžiagą paskaitoms, o taip pat nagrinėjome pažangias funkcijas, tokias kaip darbas su PDF ar Excel failais bei rankraštinių tekstų transkribavimas.
Daug naujų įgūdžių įgijome mokydamosi valdyti „NotebookLM“ įrankį, kuriuo generavome automatines audio apžvalgas bei interaktyvias prezentacijas iš nurodytų šaltinių. Išmokome generuoti iliustracijas, kurti mokomuosius podkastus su „ElevenLabs“ programa ir automatizuoti skaidrių kūrimą per „Gamma“ ar „Freepik“ įrankius. Taip pat gilinomės į „Google Gemini“ galimybes. Mokymų metu didelis dėmesys buvo skiriamas duomenų apsaugai ir DI etikai.
Laisvu nuo mokslų metu sužinojome ir iš arti patyrėme spalvingą Andalūzijos kultūrą, kuri sužavėjo savo tradicijomis ir svetingumu. Ši visapusiška patirtis parplėtė akiratį, suteikė pasitikėjimo savarankiškai valdyti skaitmeninę informaciją, naudoti personalizuotus DI asistentus ir drąsiau taikyti naujausias technologijas mūsų universiteto bendruomenės veikloje.
Loreta Kačiušienė ir Neringa Urbonienė, „Erasmus+“ projekto dalyvės
